活動内容

1/31に取り組んで未完成だった学校ビオトープの池の造り替えをしました。入れておいた水を排水ポンプで抜き、荒木田土16Lを45袋、追加で入れて池を形成し、最初に造った池に使った休耕田の土を少しまき水を入れて完成。
水がたまるまでの間に同じ種類にかたよっていた草をガーデンばさみで刈りました。

参加者のようす

予定になかった追加補修の活動になったにもかかわらず、張り切って作業に取り組んでくれました。みんな未完成を気にしてくれたんでしょう。どうしても行きたいと言いはって参加してくれた子。。楽しみにしてたのにインフルエンザにかかってしまい、激しく落ち込んでいますと連絡をもらった子がいました。草刈りも含め、水がたまった池を眺めているこどもたちが満足そうでした。

感想・気づいたこと・考えたこと

こんな風に池を造ってたんだね。と話しながら一番はじめに来る生きものは何だろう？アメンボだと思うよ。草は生えてくるかな？どのくらいかかるかな？そしたら何が来るかな？トンボは来るよね？ という会話に学校ビオトープを理解し、これからの変化を楽しみにしてくれるのが嬉しく思いました。増えすぎたトクサとキチジョウソウを刈ったので、保護したいニリンソウと草好きの虫たちのこれからも楽しみです。人が離れた途端に池にジョウビタキやキジバトがやって来ました。