活動内容

コップの水をじっくりと辛抱して観察するトレーニングを行いました。ガラスのコップ、水、そして氷です。観察が終わったら、水をおいしく頂きました。コップはガラス、液体の水、そして固体の氷です。氷は水に浮かんでいます。氷が解けるまでじっくりと観察します。

参加者のようす

室長と興味深く辛抱して観察しました。

感想・気づいたこと・考えたこと

疑問に思ったこと。なみなみ（ぎりぎり）に入った水が、一滴もこぼれずに氷は解けました。氷山のように出ていた部分はどうなったのでしょう。どうしてこぼれなかったのかなど。ガラスは何で出来ているのかなど。透明で美しいなど。

その他

海洋の海水は塩が混ざっていますが、蒸発して水蒸気（気体）になります。そして雲になり、山に当たり雨を降らせます。雪も降らせます。これが淡水の源泉となります。物質はその状態を変化させます。氷は水より密度が小さいので水に浮きます。これは水素が結合するときに結晶構造を作る為と言われています。地球上の水素はほとんどが水の状態です。そして、ガラスは個体のように見えますが、結晶構造をとらないアモルファスと呼ばれたりもします。個体的でありますが、分子レベルで流動性があり、液体でもあるのではないかというのです（転移現象）。広島に多い花崗岩や真砂土に含まれる石英。そして、二酸化ケイ素（SIO2）、珪砂、シリカ。ガラスはまるで猫（液体）のようです。このように、調べてみると不思議なことがたくさんです。