活動内容

可真川にいる生き物について調査を実施した。
◆魚類：コイ、ギンブナ、カマツカ、オイカワ、ヌマムツ、ヤリタナゴ、タイリクバラタナゴ、メダカ、ドンコ、ヨシノボリ、ドジョウ、スジシマドジョウ、ナマズ　　
◆両生類：ウシガエル(幼生)、アマガエル(成体）、ツチガエル(成体)　　
◆甲殻類：スジエビ、ミナミヌマエビ、アメリカザリガニ　　
◆昆虫(水中)：コガムシ、コオイムシ、アオモンイトトンボ、クロイトトンボ、ミズカマキリ、アメンボSP、ギンヤンマ(羽化殻）、ウルマ―シマトビケラ、カゲロウ(タニガワカゲロウSP)、コカゲロウSP　　
◆昆虫(陸上)：コオニヤンマ、ウスバキトンボ、アオイトトンボ、シオカラトンボ、コシアキトンボ　　
◆環形類：シーボルトミミズ、イトミミズ　　
◆貝類：イシガイ、シジミSP、ヒメタニシ、カワニナ　　
◆その他：ナガコガネグモ、シコクアシナガグモ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※すぐ手前の可真川にそそぐ用水路にハイイロゲンゴロウ

参加者のようす

暑い日だったので、川の中は気持ちよく、時がたつのも忘れ夢中で網を入れ、魚や昆虫などを採集し、観察をしていた。
メンバーの最上級生（小学4年生）が、下級生に教えたりする場面もよく見られた。

感想・気づいたこと・考えたこと

いつも見ている用水路とは違う生き物がたくさん見られた。特に、オイカワは美しく、ナマズは愛嬌があり、そのような生き物の姿を観察し、触れることができたことは、小さいメンバーにとっても意義のあることであったように思われた。また、小さい水生昆虫も見ることができ、サポーターも見たことがなかった（見ようとしていなかった）ものも見られて、とても有意義であった。